dijous, 7 de gener del 2010

ANAR DE FESTA? QUINA FESTA?

Bé, ja tornem a ser aquí. Les vacances de Nadal segur que se'ns han posat molt bé. Haurem reposat, haurem dusfrutat de la companyia dels nostres amics i familiars, hem menjat, potser hem begut,... L'objectiu per a tothom qui està de festa més o menys ve a ser el mateix: relacionar-se, parlar, riure, conèixer gent, ballar, ... Però, de vegades, aquesta festa té conseqüències no desitjades o, almenys no tan agradables com es pretén. Mireu aquest vídeo i contesteu les preguntes que segueixen. Recordeu que s'han de contestar les preguntes una a una.


1) Creus que s'assembla aquesta manera d'"anar de festa" amb la que tu fas o practiques? Quines diferències hi trobes?
2) Quines conseqüències positives veus en aquesta manera d'anar de festa? Quines conseqüències negatives?
3) Quina reacció tenen el professor i els alumnes mentre es projecta el vídeo i al final. Per què creus que tenen aquestes reaccions?

14 comentaris:

  1. AIXO HO DIC DE LA MEVA BANDA:

    mes o menys una mica a la meva manera d'anar de festa si que s'asembla nomes que en comptes d'acabar estampats acabem en una baralla els uns contra els altres...

    les conseqüencies negatives son que mai saps com acabaras la nit ni a on... i tambe que sempre pot passar que algu prengui mal i ja se sap com acabaria tot. Les consequencies positives nomes es que per un instant et distreus una mica i t'oblides de tot.

    suposu que les actituds son de vergonya per part dels alumnes i de pena per part del professor, els alumnes s'avergonyeixen perque surten tota l'estona fent el burro i fent animalades. La del professor de pena potser perque no s'explica que hi deu veure la gent a tot això.


    per ultim nomes dir, que la meva opiniò d'aquest video a sigut bona, en el sentit de que amb aquest video queda molt be reflectit com som els joves quan estem de festa, encara que no totes les festes són iguals...


    Bea.B

    ResponElimina
  2. 1)Aquesta no es la manera en la que jo surto de festa, ells no es controlen, veuen, fumen, i sobretot agafen el cotxe beguts. En aquest video trobo moltes difrencies, com ja he dit, ells no es controlen i no saben posar un limit, sino que, veuen i veuen, fumen i fumen, i llabors passa que agafen el cotxe beguts i passa el que passa, que tenen un accident.
    2)Només trobo una consequència positiva i es que després es poden veure a ells mateixos, i així, podran saber que es el que fan amb l'efecte de l'alchol, i així podran rectificar. De consequències negatives, n'hi bastantes, per exemple, que tenen el valor d'agafar el cotxe beguts i a sobre portar als amics amb tu. I també en la manera de beure, es a dir, que no paren de veure i després veus que vomiten.
    3)El professor en veure el video es queda paralitzat, es a dir, que no sap que fer, en veure com veuen, com fumen, veure els efectes secundaris, i veure l'accident.Els alumnes es queden igual, es a dir que es queden malamnt, mirant com es comporten, el que fan amb l'efecte de l'alchol, i sibretot el trègic accident dels seus amics.
    Jo crec que tenen aquestes reaccions en veure's a si mateixos i dir-se per dins aquest/a soc jo?, i sobretot veure que en un moment tens un accident i perds la vida per culpa de l'alchol i haber sigut capaç d'agafar el cotxe begut.

    ResponElimina
  3. 1/Que aquesta no es la manera que yo vaig de festa, perque yo no fumo ni bec pero ells no es controlen.

    2/Que despues de lo que passa es donen conta de lo que fan i lo que arriben a fer.

    3/El professor es queda paralitzat per lo que esta veien perque no su creu beuen,fumen de tot i lo que mes es quan veu el acsiden.
    els alumnes volen reteficar i no fero mes

    ResponElimina
  4. 1) S'assembla bastant a la manera meva d'anar de festa, a mi m'agrada més així ara per ara perque t'ho passas bé amb els amics pero mai fins arribar aquests extrems.

    2)Ni positives ni negatives cadascú surt com vol si aquesta gent com a molt altre prefereixen aixó el perque no s'ha sap.

    3)El professor alucina quan veu el que arriben a fer els alumnes, ells quedan també 'tocats' quan veuen el que fan quan beuen.
    Quan arriba el moment de l'accident els alumnes es posen bastant tristos.

    ResponElimina
  5. Si assembla bastant a les festes que e anat, pero yo mai me e pasat bebent y sempre e intentat no ficarme en problemes ni res intentant pasarmo lo millor pusible.No si asembla molt al meu tipus de festa.


    Les consequensies positibes que hi hanes que tu pasas molt bé amb els teus amics.
    i les dolentes es que si et pases beben o prenent sertes coses pots acabar molt malament com surt en el video.


    Yo diria que senten molta rabia per dins per que aixo u podien aber ebitat si algu del grup no agues begut, pensen que tot el que a past es per culpa seba i tenen rao pero saben que ya no poden fer res.

    ResponElimina
  6. 1. No, pequè això de fumar porros i veure fins emborraxar-me, no m'agrada perquè a una festa jo vaig a divertir-me i a pasar-mo be.

    2. Lo divertit es que to pases be amb els amics.
    i lo negatiu es que si et pases amb els porros i amb l'alcohol pot acabr malament la festa.

    3. Doncs jp creec que per dins deu sentir rabia per aixo si ho agüessin evitat a temps no agües passat lo que a passat.

    ResponElimina
  7. 1)El comezament s´asembla per que quedem en un lloc per beura i despres anem a unaltra lloc aixi es mes aburrit quedarne en un lloc.
    2)Que es mes barat.Es menys divertit.
    3)Que o mira amb mala cara per que esta decepcionat. I els alumnas s´abergonyeixen de ells mateixos.

    ResponElimina
  8. 1- mes o menys amb les festes que hi nat bueno no som com aquestes que el final es foten un piñu amb el cotxe i jo no vaig acabar aixi, vaix acabar molt be.

    2- que per lu que es veu que so passan molt be tots i cosese dolentes bueno que sen burrachen i s´ecaben estampan amb un cotxe.


    3- per que saben que en reaccionatr malament devant dels fets per que en posat la vida amb perill amb eltres que no en tenien la culpa.

    ResponElimina
  9. 1) no per que els meus amics quant veuen no agafent el cotxe
    2) les positives es qe en el moment to pasas be pro lo dolent es que al dia seguent yens una resaca inaguantable.
    3) Es un ambient molt tens i poc agradable , mes que res per que se senten avargoñits i per el acciiden que han tingut.

    ResponElimina
  10. 1-Si un poco si se parece a la manera de ir de fiesta mia y de mis colegas.

    2-Se lo pasan bien pero luego cuando ven sus actitudes se averguenzan.

    3-El profesor siente lastima y los alumnos verguenza.

    ResponElimina
  11. 1.Si s'asembla a lameva manera d'anarnosde festa am els amics, l'unica diferencia esque no condueix ningu, y si hi ha algu q condueix intentem de que no agafi el cotxe.

    2.S'ho passan be, que es el q compte. Si t'envas de festa no condueixis fins despres dels efectes de l'alchol y els porros!

    3.El professor no sap q fer, y als alumns els hi fa vergonya. Tenen aqests reaccions, peroson normals molt gnt sota lefecte daqsts drogas nmo sap el qe fa!

    ResponElimina
  12. yo crec que espot pasarselo be sense veure i si beus maxim in cubata i prou dew

    ResponElimina
  13. 1. S'assembla molt al tipo de festa amb la meva(Dic la companyia i tot per que jo no faic aquestas cosas trobu una tonteria).
    la unica diferencia es que sacaben barallan amb persones o fins i tot objectes (señals, abres, etc).

    2. Positives ninguna negatives tot lo que fan es negatiu.

    3. La reacció la tenen de vergonya per que et pots destroçar la vida en un moment.

    Tenen aquesta reacció per que es donan conta de que es penos i no es normal lo que fan.

    ResponElimina